Ruotsin kielen puolestapuhuja Rkp esittää yllättäen suomen kieltä puolustavan kannanoton. Varapuheenjohtaja Nils Torvaldsin mielestä suomen kielen opetuksen lisäämistä ruotsinkielisten koulujen luokanopettajille on harkittava.
- Kaikki suomenkielinen oppimateriaali pitäisi varustaa ääni-, kuva- ja it-materiaalilla, joka olisi muovattu niin, että se vastaa niitä tilanteita ja haasteita joihin oppilaat myöhemmin tulevat törmäämään, sanoo Torvalds lehdistötiedotteessa.
- Emme voi yliarvioida sitä merkitystä mikä on henkilökohtaisilla kontakteilla toiseen kieliryhmään. Vieraan kielen oppimisen motivaatio on paljon suurempi, jos on joku toinen henkilö jonka kanssa puhua kyseistä kieltä. Siksi Rkp ehdottaa, että ruotsinkieliset koulut saisivat enemmän resursseja sitoa kontakteja suomenkielisiin ystäväkouluihin ja ympäristöihin. Se olisi molemmille kieliryhmille hyödyksi toisen kotimaisen kielen opinnoissa, Torvalds katsoo.
Kommentit
Rantaruotsilla ei pitkälle pötkitä
Harvinaisen fiksu aloite. Ovat huomanneet, että jotain kieltä pitää osata hyvin ja jos aikoo Suomessa asua, niin on pakko osata suomea hyvin. Rantaruotsilla ei pärjää muualla kuin rannassa paikka paikoin.
Vielä kun joku ottaisi asiakseen lopettaa suomenruotsalaisten etuoikeudet varsinkin koulutusasioissa. Vasta sitten meistä tulee kavereita.
"ääni-, kuva- ja
"ääni-, kuva- ja it-materiaalilla"
"Rkp ehdottaa, että ruotsinkieliset koulut saisivat enemmän resursseja"
Ja paljonko tämä sitten maksaa? Kuulostaa aika kalliilta suhteessa hyötyyn, kun tietää kuinka pieni osa ruotsinkieisistä oikeasti on suomenkielisten kontaktien ulkopuolella.
Ottakoon rahat omista lähteistään
Suomenruotsalaisilla säätiöillä ja järjestöillä on enemmän rahaa kuin Nobel säätiöllä. Voisiko kuvitella, että käyttäisivät näitä rahoja, ettei aina oltaisi suomalaisten veronmaksajien kukkarolla.
Ylen budjetista 18% kuluu ruotsinkielisten ohjelmien tuottamiseen 4%:n vähemmistölle, joista 98% osaa suomea. Jotain rajaa, please.
Thorvaldsin ehdotus ei ole
Thorvaldsin ehdotus ei ole uusi. Se on kuulunut RKPn työkalulaatikkoon jo jonkin aikaa.
Ruotsalainen vähemmistö on niin pieni, että se automaattisesti oppii suomen, koska se on suomenkielen ympäröimä. RKP:lle ei siis ole ongelma oman ryhmän kaksikielistyminen. Puolueelle on ongelma se yli 92% enemmistö, joka luonnollisista syistä ei yleensä tarvitse tai ole kosketuksissa vähemmistön kielen kanssa. Siis mitä tehdä. Juu, on koululaitoksen avulla annettava eräänlaisia kielikylpyjä enemmistön lapsille.
Suomessa kielikylpyjä on tähän asti annettu lähinnä niille suomen kielisille lapsille, jotka asuvat vähemmistön läheisyydessä. Nyt ilmeisesti halutaan kylvettää myös täysin suomalaisilla alueilla.
Koska asiaa ei voi sanoa näin suoraan, niin Thorvalds pukee sen muotoon: " ...Siksi Rkp ehdottaa, että ruotsinkieliset koulut saisivat enemmän resursseja sitoa kontakteja suomenkielisiin ystäväkouluihin ja ympäristöihin. Se olisi molemmille kieliryhmille hyödyksi toisen kotimaisen kielen opinnoissa. "
On nerokasta vaatia yhä enemmän julkisia varoja kustantamaan RKPn kieliagendaa, ruotsalaistamispolitiikkaa. Siitähän tässä on kysymys.
(Termit kuten_sitoa kontakteja, ystäväkoulut, molemmille hyödyksi ja toinen kotimainen- eivät peitä häntää Thorvaldsin kainalossa, päivastoin.)
RKP on ollut hyvin aktiivinen tässä käännytystyössä. On perustettu erityisiä think tankkeja keksimään menetelmiä suomalaisten käännyttämiseksi. Luonnollinen kohderyhmä on suomenkieliset lapset koko Suomessa. Koulu on se paikka, johon ruotsalaiskansallinen painostus ja valistus nyt eri menetelmin keskitetään (nuorena on vitsa väännettävä). Huomattava on myös mm Svenska Nu-projekti suomalaisissa kouluissa, jossa Ruotsin valtio on aktiivisesti mukana.
Virossa harjoitettiin käsittääkseni joskus 1970-luvulla vastaavasti hyvin voimakasta venäläistämispolitiikkaa. Pieni ugrilainen kieliryhmä tuntuu olevan erityisen käännytystyön tarpeessa sekä idästä että lännestä. Elintilaa halutaan laajentaa.
.